พันธกิจ / เป้าหมาย

พันธกิจ / เป้าหมาย

พันธกิจ

๑. จัดการศึกษาระดับอนุบาลจนจบการศึกษาภาคบังคับแก่เด็กทุกคนในเขตบริการ รวมทั้งเด็กที่มีความต้องการพิเศษโดยจัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานและความต้องการของชุมชน

๒. จัดการศึกษาโดยความร่วมมือของชุมชนและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พร้อมทั้งช่วยเหลือกิจกรรมต่าง ๆ ที่โรงเรียนจัดขึ้น

๓. ส่งเสริมสนับสนุนและพัฒนาเทคโนโลยี ภูมิปัญญาท้องถิ่นและรูปแบบกระบวนการเรียนรู้โดยนำเทคโนโลยีใหม่ๆ มาใช้ในการจัดการศึกษา เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

๔. ตรวจสอบและประเมินคุณภาพการศึกษาในแต่ละระดับชั้นเรียน ให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน

๕. พัฒนาการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่นและการจัดการศึกษาตลอดชีวิต

6. จัดการศึกษาเพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน

เป้าหมายการจัดการศึกษาโรงเรียนเทศบาล ๑ (ทุ่งฟ้าบดราษฎร์บำรุง)

ด้านปริมาณ

๑. การจัดการศึกษาระดับอนุบาล

๑.๑ นักเรียนอายุ ๓ – ๕ ปีในเขตบริการเข้าเรียนเพื่อเตรียมความพร้อมทุกคน

๑.๒ นักเรียนระดับอนุบาล ได้รับอาหารเสริม (นม) ครบทุกคนในวันเปิดภาคเรียน

๑.๓ นักเรียนก่อนประถมศึกษาได้รับประทานอาหารกลางวัน ครบทุกในวันเปิดภาคเรียน

๑.๔ นักเรียนที่ขาดแคลนได้รับการช่วยเหลือด้านทุนการศึกษาทุกคน

๒. การจัดการศึกษาระดับประถมศึกษา

๒.๑ นักเรียนที่มีอายุย่างเข้าปีที่ ๗ ในเขตบริการของโรงเรียน เข้าเรียนในระดับประถมศึกษาจนจบหลักสูตรทุกคน

2.2 นักเรียนที่เข้าเรียนในระดับประถมศึกษา ผ่านการเตรียมความพร้อมในระดับ

ก่อนประถมศึกษาร้อยละ ๑๐๐

๒.๓ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ – ๖ ได้รับอาหารเสริม (นม) ครบทุกวันที่เปิดเรียน

๒.๔ นักเรียนได้รับประทานอาหารกลางวันฟรีทุกคน ทุกวัน

๓. การจัดการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ ๑ – ๓

๓.๑ นักเรียนในเขตบริการ ได้เข้าเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับครบทุกคน

๓.๒ นักเรียนได้รับประทานอาหารกลางวันฟรีทุกคน ทุกวัน

๓.๓ นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลือเข้าเรียนฟรีจนจบการศึกษาภาคบังคับ

ด้านคุณภาพ

๑. ระดับอนุบาล

๑.๑ นักเรียนระดับก่อนประถมศึกษา ทุกคนได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์

สังคมและสติปัญญา

๑.๒ นักเรียนชั้นอนุบาล ๓ มีความพร้อมที่จะเรียนในระดับก่อนประถมศึกษาทุกคน

๒. ระดับประถมศึกษา

๒.๑ นักเรียนมีสุขภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน ทั้งน้ำหนักและส่วนสูง ร้อยละ ๙๐

๒.๒ นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๙๐

๒.๓ นักเรียนมีความรู้ความสามารถเป็นที่น่าพอใจตามระดับชั้น ไม่น้อยกว่า ๙๐

๒.๔ นักเรียนระดับประถมศึกษาทุกคน สามารถใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ ได้

๒.๕ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มประสบการณ์ กำหนดเป้าหมายไว้ คือ นักเรียน

ทุกระดับชั้น มีผลการเรียนทุกกลุ่มสาระในระดับ ๓ – ๔ ร้อยละ ๗๐

๓. ระดับมัธยมศึกษา

๓.๑ นักเรียนมีทักษะความรู้ทางวิชาการเพื่อเป็นพื้นฐานในการศึกษาต่อ ตามเกณฑ์

มาตรฐาน อย่างมีคุณภาพ

๓.๒ นักเรียนมีทักษะความรู้ และประสบการณ์ในงานอาชีพพื้นฐาน สามารถนำไปใช้

เป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพได้

๓.๓ นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๙๐

๓.๔ นักเรียนมีความรู้ความสามารถเป็นที่น่าพอใจตามระดับชั้น ไม่น้อยกว่า ๙๐

๓.๕ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มประสบการณ์ กำหนดเป้าหมายไว้ คือ นักเรียน

ทุกระดับชั้น มีผลการเรียนทุกกลุ่มสาระในระดับ ๓ – ๔ ร้อยละ ๗๐ ของนักเรียน

ในแต่ละชั้น

ด้านการบริหารและสนับสนุน

๑. โรงเรียนมีแผนพัฒนาเพื่อใช้เป็นแนวทางในการบริหารและจัดการศึกษาของโรงเรียน

๒. บุคลากรได้รับการพัฒนาอย่างน้อยปีละ ๒ ครั้ง

๓. บุคลากรทุกคนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการ

ปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ

๔. มีเป้าหมายในการนิเทศติดตามผลดังนี้

๔.๑ จากเทศบาลตำบลบ้านกลาง ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง

๔.๒ จากผู้บริหารและคณะครูที่ได้รับแต่งตั้งโรงเรียน สัปดาห์ละ ๑ ครั้ง

๕. โรงเรียนพัฒนาสวัสดิการของโรงเรียนแก่บุคลากรในโรงเรียน

๖. จัดทำระบบสารสนเทศในการบริหารทุกด้าน

๗. คณะครูทุกคนจัดทำแผนการสอนด้วยตนเอง ทุกกลุ่มประสบการณ์

๘. ครูทุกคนใช้สื่อที่มีคุณภาพ ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

๙. ครูทุกคนมีแฟ้มพัฒนางาน / แฟ้มสะสมงาน

๑๐. ครูทุกคนปฏิรูปการจัดการเรียนการสอน โดยเน้นยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง

๑๑. ครูทุกคนสามารถใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ห้องปฏิบัติการทางภาษา

ห้องโสตทัศนูปกรณ์ และห้องวิทยาศาสตร์ ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้

๑๒. บุคลากรทุกคนมีขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานในหน้าที่ต่างๆ

13. นักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรียนทุกคน มีความพร้อมที่จะเข้าสู่ประชาคมอาเซียน

๑๓. ชุมชนให้ความร่วมมือในการพัฒนางานต่าง ๆ ของโรงเรียน